В первую очередь, хочется отметить полученные в рамках проекта знания. Основным открытием команды стала информация о влияние музыки и звуков на психологию человека. Мы и раньше догадывались о большом воздействие, но теперь мы научились самостоятельно использовать это и влиять на человека по средствам своих произведений. В работе мы несомненно использовали эти навыки. Благодаря этим знаниям мы решили проблему. Теперь отдельно о навыках каждого. Начнем с меня. Я ставил перед собой цель научится обрабатывать музыкальные инструменты и сводить их вместе. Здесь возникло мало сложностей, поскольку у меня достаточно большой опыт в сведение. София же в свою очередь хотела научиться писать произведения такого типа, чего и достигла в конечном результате. Что очень нам понравилось в данной работе так это возможность как принимать важные решения всем вместе, так и индивидуально поработать над продуктом. Несмотря на то, что школьный звонок достаточно маленькое произведение, на его написание были использованы как старые знания и опыт всех участников, так и новые. Благодаря участию в проекте безусловно приобрели ценный опыт, который пригодится нам в будущем. В самом начале рождения нашего продукта мы выявили проблему, которую надо было решить перед написанием самой композиции. Изучив проблему с научной стороны, стало понятно в каком направление двигаться дальше. Также нам это придало уверенности в том, что мы идем по правильному пути. Мы поставили себе конкретные задачи, которые к моменту окончания создания композиции, на наш взгляд, были успешно выполнены. У нас получилось именно то, что мы хотели, а именно спокойный, но побуждающий школьный звонок, соответсвующий всем требованиям, нами же заявленными. Конечный вариант работы мы представили и защитили 17 октября перед комиссией первого этапа. Теперь с нетерпением ждем результатов следующего тура.
Комментариев нет:
Отправить комментарий